更新时间:2025-03-14 23:32:22
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全国高等学校医学研究生“国家级”规划教材第三轮修订说明
全国高等学校第三轮医学研究生“国家级”规划教材目录
全国高等学校第三轮医学研究生“国家级”规划教材评审委员会名单
前言
第一篇 心身医学理论概述
第一章 绪论
第一节 心身医学的概念及其演变
第二节 心身疾病概念的变迁及其对临床思维的启示
第三节 两种心身医学模式
第四节 心身医学的自然科学属性和人文社会属性
第五节 中国心身医学模式
参考文献
第二章 心身医学相关学科
第一节 精神病学
第二节 临床心理学
第三节 应激理论
第四节 神经科学
第五节 行为医学
第六节 伦理及法律
第七节 其他相关社会科学
第三章 心身医学的机遇、挑战与实践模式
第一节 心身医学的发展前沿
第二节 整合医学与系统式心身医学
第四章 心身医学的诊断
第一节 心身医学诊断的历史回顾
第二节 心身医学诊断与评估技术
第三节 心身医学诊断的展望
第二篇 心身医学诊疗技术概述
第五章 会诊联络精神医学服务
第一节 会诊联络精神医学概述
第二节 会诊联络精神医学服务模式
第三节 会诊联络精神医学服务流程与技术
第四节 复杂、严重心身障碍的会诊联络服务
第五节 会诊联络精神医学的机遇、挑战与科学研究
第六章 医患关系
第一节 医患关系概述
第二节 医患关系的法律基础
第三节 医患关系的伦理基础
第四节 医患关系的心理动力学基础
第五节 医患关系的风险和应对
第六节 医患冲突后的心理干预
第七章 医患沟通
第一节 医患沟通概述
第二节 常用的医患沟通技能
第三节 特定临床情境的医患沟通
第四节 特殊人群的医患沟通
第五节 医患沟通的未来趋势
第八章 心理评估与测量
第一节 心理评估与测量概述
第二节 心身医学中的心理评估与测量方法
第三节 心身医学常用评估与测量工具
第四节 心理评估与测量发展展望
第九章 各科通用的心理干预技术
第一节 心理治疗概述
第二节 心理治疗的疗效机制研究
第三节 《中华人民共和国精神卫生法》配套规范——《心理治疗规范》
第十章 躯体治疗
第一节 药物治疗
第二节 物理治疗
第三节 运动疗法
第四节 身体运动心理治疗
第三篇 各科常见的主要心身医学表现
第十一章 分离障碍
第一节 分离障碍的概念沿革
第二节 整合的自我
第三节 分离障碍的症状辨析
第四节 分离障碍的诊断
第五节 分离障碍与创伤
第六节 分离障碍的治疗
第十二章 神经系统疾病及疼痛障碍
第一节 神经系统疾病相关的精神心理问题
第二节 疼痛障碍
第十三章 抑郁障碍与精神运动性兴奋
第一节 抑郁障碍的心身问题
第二节 精神运动性兴奋的心身问题
第十四章 焦虑障碍
第一节 概述
第二节 筛查和诊断相关情况
第三节 流行病学特征
第四节 焦虑和躯体症状
第五节 焦虑障碍的常见类型
第六节 医疗机构中焦虑障碍的原因