第二章 普通话语音训练普通话语音训练

学习目标

◇ 了解普通话的概念和特点。

◇ 掌握普通话的声韵调和音变。

◇ 能用普通话进行交流和演讲。

案例导入

到底有几个人

调查员：“你好，我是国家人口普查统计局的，请问你家一共是几个人？”

重庆人：“我屋头是一个人。”

调查员：“11 个人？”

重庆人：“不是 11 个人，而是一个人。”

调查员：“21 个？怎么又变成 21 个人了？”

重庆人耐着性子说：“你听错了哦，其实一个人。”

调查员：“71 个人？怎么会那么多啊？”

重庆人终于爆发了，吼道：“就是一个人！”

调查员：“91个？天哪……”

重庆人顿时崩溃……大声吼道：“二百五，是一个人啊！”

调查员：“251个人？”

只听到电话里传来“咚”的一声，再无声息了……

我国是一个多民族、多语言、多方言、多文种的国家，有 56 个民族。汉语是我国使用人数最多的语言，也是世界上使用人数最多的语言，是联合国六种正式工作语言之一。

现代汉语有标准语（普通话）和方言之分。普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文作为语法规范的现代汉民族共同语。要做到演讲语言的规范化和标准化，就必须学好普通话，而学好普通话的唯一有效途径就是熟练地掌握“汉语拼音”。一般而言，一个汉字的读音就是一个音节。音节从结构上可以分为声母、韵母、声调三个组成部分。一个人要想说好普通话，就必须找准声韵调重点、突破难点，多听、多说、多悟、多模仿、多练习，长期坚持下去，才能说出标准流利的普通话。