![高考数学30天得高分:思路、方法与技巧](https://wfqqreader-1252317822.image.myqcloud.com/cover/579/34354579/b_34354579.jpg)
4.2 三角函数、解三角形、平面向量高考小题实战典型例题
4.2.1 代数法
例4-8 在△ABC中,若sin2A+sin2B<sin2C,则△ABC的形状是( )
A.锐角三角形 B.直角三角形
C.钝角三角形 D.不能确定
解析:
传统方法思路:三角函数,正弦定理,余弦定理。缺点是相当麻烦,还不好理解。
周老师解题法:代特殊值。
选项A,若A=B=C=,
左边sin2A+sin2B=sin2+sin2
,右边sin2C=
,而
,故A错;
选项B,若A=B=,C=
,
左边sin2A+sin2B=sin2+sin2
=1,
右边sin2C=12=1,而1=1,故B错;
选项C,若A=B=,C=
,
左边sin2A+sin2B=sin2+sin2
,
右边sin2C=sin2,而
,故C对;
故选C。
例4-9 实数a,b均不为零,若=tanβ,且β-α=
,则
= 。
A. B.
C. - D. -
解析:
传统方法思路:三角函数计算。缺点是麻烦,容易出错。
周老师解题法:代数。
令α=0,β=,
原式中的等式可变为=tan
,
即,故选B。
故选B。
例4-10 若A、B是锐角△ABC的两个内角,则点P(cosB-sinA,sinB-cosA)在 。
A.第一象限 B.第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
解析:
传统方法思路:三角函数计算。缺点是易出错且不好理解。
周老师解题法:代数。
令A=B=,则cosB-sinA=
<0,sinB-cosA=
>0,
所以(-,+),故在第二象限。
故选B。
例4-11 (较难) 已知f(x)=sinx+cosx+sinxcosx,f(x)的最小值是 。
解析:
传统方法思路:三角函数各种公式变形;缺点是特别麻烦,还容易错。
周老师解题法:代数。
详细解析如下(可作为大题解题步骤):
令sinx+cosx=t,两边平方(sinx+cosx)2=t2,
得到sin2x+cos2x+2sinxcosx=t2,
即1+2sinxcosx=t2,所以sinxcosx=,
故sinx+cosx+sinxcosx=t+t2+t-
,
变成了初中的二次函数,很明显,在t∈[-]时,最小值为-1。
答案:-1。
为什么t∈[-]呢?以下给出解释,
sinx+cosx=(sinx·
+cosx·
)
=(sinx·sin
+cosx·sin
)=
sin(x+
)