![数学在哪里(修订版)小学四年级·下册](https://wfqqreader-1252317822.image.myqcloud.com/cover/900/32435900/b_32435900.jpg)
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数学好玩 奇妙的“金字塔数”
每到春节,家乡的集市上都会出售各种传统糕点。大虎在一家“百年老店”里,看见老师傅把刚炸好的麻团摞成底边是正方形的“四棱锥”,还没有数就向他的助手报出了这一堆麻团的个数。
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大虎觉得很奇怪,问道:“师傅,你是用什么方法数的麻团个数?数得这么快!”
老师傅笑了笑,对自己的助手说“:你到那边桌上,把麻团一层一层地取下,每一层为一组,平铺开来,这样,这个孩子就能知道其中的奥秘了。”
现在,我们就一起来看一看,麻团是怎样摞成的吧。
第一层:1个……1×1
第二层:4个……2×2
第三层:9个……3×3
第四层:16个……4×4
……
![](https://epubservercos.yuewen.com/E8A39D/17517091106679106/epubprivate/OEBPS/Images/38576_12_6.jpg?sign=1739189699-IFu8uLbGrriBBxPqRRNtu5rJv2Njo8cl-0-b8b488a25ede79d2f8967480e6e9445e)
这样层层叠叠,摞起来像“金字塔”一样的数,如1、5、14等,数学家们给它们取了一个好听的名字,我想,大家已经猜到了吧?对,它们就叫“金字塔数”。
现在,我们再来看不同层数的麻团总个数吧。
一层麻团:1=1;
二层麻团:5=1+4;
三层麻团:14=1+4+9。
那如果麻团有四层,这堆麻团的总个数是多少呢?
如果麻团有五层、六层,这堆麻团的总个数又是多少呢?
超市中的物品,也常常按金字塔的形状来摆放。下面一起来进一步认识“金字塔数”。
你能按下面的数的排列规律,写出括号中的数吗?
1、5、14、30、55、91、()、(),…
你能想出来吗?如果你试着求这列数中相邻两个数的差,就会发现这些“差”依次为4、9、16、25、36、…它们都是完全平方数。所以,括号中的数应是140和204。
每个“金字塔数”都是从1开始,连续若干个完全平方数相加的结果。
(参考答案见第5页)
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