2.5.2 现代科学技术体系

钱学森院士非常重视研究系统科学体系、现代科学技术体系和人类知识体系。1981年，他描述了如图2-2所示的系统科学体系（上下两条点画线之间的内容）。他指出：从文艺复兴到产业革命，科学的发展主要是自然科学，19世纪中期开始了社会科学（马克思主义的社会科学）的发展；在自然科学这个部门中，19世纪下半叶出现了工程技术，20世纪初出现了技术科学。系统科学体系在现代科学技术体系中是一个分体系，又称一个“部门”。现代科学技术体系中不断出现新的部门。

图2-2 系统科学体系结构

科学技术具有发生、发展的运动和变化。每一部门的科学技术，直接与改造客观世界的实践活动相联系的是工程技术；稍微远离工程实践的是工程技术的理论基础——技术科学；再远一些的是这一部门科学技术的基础科学；基础科学再经过一座过渡的桥梁与马克思主义哲学相联系。每个科学技术部门形成一个具有内部结构的体系，各个体系之间具有相互的联系和关系，构成现代科学技术的总体系。

钱学森院士指出：在系统科学这个部门中，系统工程属于工程技术，其理论基础是运筹学、控制论和信息论这三门技术科学。正在形成的、关于系统的一般理论——系统学，是系统科学这个部门中的基础科学。系统科学从各门系统工程到运筹学、控制论和信息论，再到系统学，形成现代科学技术体系中的一个分体系。这个分体系通向马克思主义哲学的桥梁，是大约一百年前提出的，后来经过现代科学技术大大丰富了的“系统论”。系统论是现代科学技术（包括社会科学）的方法论的组成部分。现代科学技术方法论中的系统论，对科学和哲学的发展有很大影响。推动系统科学研究的强大动力是现代化组织管理的需要。系统科学的建立极大地加强了人类直接改造客观世界的能力，促进其他科学技术部门的发展。所有这些，又都最终发展和深化作为人类知识最高概括的马克思主义哲学。

系统科学作为横断学科，比一般的交叉学科如生物化学、经济地理等涵盖的范围更宽。在一定的条件下，系统科学把作为其研究对象的各种事物都看作系统，从系统的结构、功能和系统的演化着手，研究各种系统的共性规律，它是各种学科研究的基本方法和基础知识。

图2-2详细表示了系统科学体系（部门）的结构，也概略表示了其他5个部门。

钱学森院士不但构建了系统科学体系，还独具匠心地构建了现代科学技术体系和人类知识体系（见表2-1）。现代科学技术体系由11个部门组成：自然科学、社会科学、数学科学、系统科学、思维科学、人体科学、地理科学、军事科学、行为科学、建筑科学、文艺理论。各部门的结构都与系统科学部门相类似，包含3个层次——工程技术、技术科学、基础科学；唯一的例外是文艺，文艺只有理论层次，实践层次上的文艺创作就不是科学问题，而是属于艺术范畴。

表2-1 人类知识体系

注：此表为钱学森1993年7月8日发表，1995年12月8日略作修改，1996年6月4日增补

在表2-1中，自上而下，人类知识体系由3个大的层次构成：

1）哲学

哲学不仅是知识，还是智慧，马克思主义哲学是人类知识的最高概括，也是人类智慧的最高结晶。

2）科学技术体系

科学知识的特点是，不仅知道是什么，还能回答为什么。现代科学技术体系的11个部门分别通过一座桥梁过渡到哲学。11个部门是根据现代科学技术发展到目前水平所作的划分，今后随着科学技术的不断发展，还会产生出新的科学技术部门，所以，这个体系是一个动态发展和开放的系统。

3）前科学——经验知识、感性知识及不成文的实践感受

这部分知识的特点是只知道是什么，还不能回答为什么，尽管如此，这部分知识对于我们是很宝贵的，也要珍惜。而且这类知识经过研究、提炼也将成为科学知识。

表2-1还引入了“性智”与“量智”两大概念——分别用于宏观整体认识与微观定量分析，两者是互补的，相辅相成的。