优秀男孩必备的10个习惯和9种能力（升级版）

《卡耐基给少年的成长书：掌握演讲表达方法》是给6—15岁青少年的演讲指导书，作者通过实际调研总结归纳出了青少年演讲过程中遇到的各类问题，然后用卡耐基的理论和经典案例进行分析、解读，帮助青少年读者认识演讲的本质、主要方法等，指导青少年读者更好地进行演讲和表达。为了更好地让青少年读者阅读、学习，书稿在内容编写形式上进行了多方面创新：运用名人名言揭示内涵，用“情绪问题知多少”指出主要情绪问题，用“卡耐基

“‘我的青春我的梦’全国中小学生校园美文精品集萃丛书”之一。精选全国各地中小学生原创美文作品，全方位展示了孩子们的真思想、真性情、真成长。作者都是正经历着青春和梦想的在校学生，其中有活跃在《作文与考试》《中学生博览》《智慧少年》等国内知名品牌期刊的校园青春写手；有的多次在全国中小学生作文大赛中获奖，凭此获得高校自主招生敲门砖。他们用富于诗意和激情的文字，抒写青春，描画梦想，讴歌时代，感悟成长；他们

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本书收录的22篇文章是北京大学招生办公室从近几年北京大学新生的大量应征稿件中精选的关于如何练就超强学习力的佳作。在书中，北大学子们介绍了自己提升学习力的方法，通过案例展示了自己是如何练就超强学习力的，并分享了自己在学习动力、学习态度、学习习惯、学习方法等方面的经验与感悟。

在大多数青少年看来，读书很苦，读书很累，读书很无味，在这样的认识下，他们总是处在一种“被动”的学习状态。这是令家长和老师非常头疼的问题。本书共八章，聚焦每个青少年成长过程中需要面对的困惑。每章分为“对话哈佛”“哈佛对你说”“哈佛教你怎么做”三个版块，从青少年面对的困惑入手，以分析问题，汲取名人经历中的榜样力量，通过哈佛学子的成功之法，让孩子彻底明白是在为自己读书，从而真正意识到读书书对于自己未来人

父母不能陪读一辈子，优秀的孩子都懂得自学。日本行为科学管理研究所所长亲授自主学习的秘诀，一本书让孩子养成自主学习习惯，提高学习成绩。本书利用行为科学管理法的“ABC模型”，介绍了47个习惯魔法，通过“为孩子创造自主学习的环境”“引导孩子用高效的方法学习，感受到学习的乐趣”“帮助孩子获得成功体验，提升孩子的学习动力”简单三步，就能让孩子爱上学习、自主学习！打开本书，灵活运用书中介绍的学习方法，帮助孩

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这是一套6—12岁小学生适读的学习思维力提升漫画书。全书共5册，精选了52条有趣又实用的思维工具，涵盖孩子学习提升、习惯养成、认知格局、社交沟通、效率改善等方方面面。