小学生优秀作文精选

本书共分为21节课，每课均通过具体实例分析得出写作公式，并列举其应用方法，在“老师有话说”栏目中对公式做出必要的补充，然后通过范文展现本课所学内容的具体应用，并另设练习册作为巩固提升。通过阅读本书，小学生可以掌握多种作文技巧，快速跳出“干瞪眼，下笔难”的困境，下笔千言。本书非常适合小学中、高年级的学生学习，家长、老师、教培机构也可以参考使用。

本书将小学语文阅读理解归纳为21个核心考点，系统讲述常见题型的答题要点，对相关知识进行总结，并有针对性地搭配训练题目，讲练结合，即时验收学习成果。本书提供了阅读理解答题的思考方向及方法，使学生全面掌握答题方法的同时，学以致用，快速提升阅读理解的成绩。本书非常适合小学中、高年级的学生学习，家长、老师也可以参考使用。

小学四年级是学生数学学习中的关键时期，他们不仅需要巩固基础知识，还要培养深刻的数学思维。本书以思维导图为工具，旨在引导小学四年级学生深度思考，拓展数学思维边界。本书鼓励学生深入思考数学概念的本质，引导他们主动提出问题并进行探究。通过思维导图，学生可以整合知识、展示思路，培养自主学习和探究的习惯，引导学生面对复杂问题，将问题拆解为多个层次进行解决。通过思维导图，学生能够将每个层次的解决方法清晰地呈现

本书共十六课内容。每课内容设置“方法直播课”“名家引路灯”“面批作文坊”等栏目，覆盖作文学习全过程。“习作内容”与“习作目标”概述习作要求；“方法直播课”以师生对话形式呈现本课写作要点；“选材干货铺”运用思维导图帮助学生活学活用，拓展思维；“名家引路灯”引用名家名篇，帮助学生开拓眼界；“佳作展览馆”提供多篇学生佳作范文，还原习作思维路径；“面批作文坊”呈现作文评改全过程，引导学生学会评改，走向深度

本书总结了看图写话最简单有效的方法，以“找主角、会观察、加想象”三步训练，鲜明、直观地呈现从单图写话到多图写话的步骤，帮助低年级小学生解决无话可说的难题，既培养了孩子的观察力、分析力，又促进了孩子的想象力、表达力，保护了孩子的写作个性，激发了孩子的思维潜能。本书适合学龄前及小学低年级学生、教师、家长阅读。

帅帅正为写童话发愁，萌宠猴哥（缩小的孙悟空）发明了一个“童话机器人”，可以代写童话。但是机器人的激活，每次需要在手机上刷脸——用帅帅与童话人物的合影。刷12次后就终身激活。于是，孙悟空带着帅帅穿越了十几个童话故事，与童话故事中的人物合影后，刷脸激活机器人，写出了一篇又一篇有趣的童话，得到了一个又一个作文真经秘笈。童话是四大类漂漂亮亮，秘笈是20种齐齐全全。本书内容编排遵从认知学习规律，从读故事、到

随着教育理念的不断发展，培养学生的创新思维和综合素质变得愈加重要。本书以培养小学一年级学生的数学思维为目标，通过创新的教学方法和内容设计，引导学生们在轻松愉快的学习氛围中，提高数学思维能力。本书以思维导图为教学主线，将知识点与概念以图形化方式呈现，帮助学生构建清晰的思维框架。学生们将学会整理信息、建立关联，从而更深刻地理解数学知识。本书将数学知识与实际生活联系起来，引导学生们在日常生活中运用数学思

该书为贵州六盘水市第七中学校本教材。教材选取中学课本之外的古文（含少量诗词）名篇名段，注释生词，译为白话，按主题分为智慧、仁爱、勇毅三大篇、15章，共67篇选文；每章配以“导语”，从总体上解读该章主题，发微探幽，启迪心智；每篇选文配以“导学”，详细解说选文主旨思想、鉴赏评价历史人物事件，各数百字。导语、导学为该书重点，内容切合题旨，深入浅出，娓娓道来，符合青少年阅读口味，语言准确、精练。该书主题新

本书以一个个体－家庭－国家（社会）的生命成长轨迹为线索，选取中国历史上最具有代表性的十四位先贤的事迹，组成五个单元，以少年儿童喜爱的叙述方式，呈现了中华先贤的动人故事。