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野犬女皇
沈石溪更新时间:2015-02-02 16:51:14
最新章节:第38章 获奖记录开会员,本书免费读 >
沈石溪通过自己的作品,不仅把奇丽美妙的大自然和动物世界中鲜为人知的奥秘,艺术地展现给读者,而且还能深刻地剖析动物形象内心活动的心理历程,生动地表现了动物世界别具一格的生命规律、生存竞争、有序的动物习性,以及艺术形象鲜明独特的个性。
上架时间:2012-01-01 00:00:00
出版社:浙江少年儿童出版社
上海阅文信息技术有限公司已经获得合法授权,并进行制作发行
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沈石溪
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爸爸的口琴
卢沟桥事变后,不满三岁的小主人公铃铃的父母也像其他爱国志士一样,舍小家,为大家,为了奔赴抗战前线,他俩最终忍痛割爱,把女儿托付给一位陌生的老乡寄养,临走前父亲把女儿最喜欢的一支口琴塞到她的口袋里。不久,铃铃居住的城市遭到日军空袭,经历了一段惊心动魄的童年生活……本书系现实题材原创儿童文学作品,以我国著名诗人、教育家公木先生为原型,作品内容以小见大,逐步反映出家庭、社会、民族、国家的厚度和高度。童书6.1万字 - 会员
脑洞大开的科幻童话:繁星游乐园(世界大奖少年科幻小说书系)
硬核的科学知识、自洽的科学逻辑、狂妄的科学幻想……本系列三本书以“不存在”的宇宙、未来、时间、事件、人物、历史等作为核心主题,代表科幻小说的不同维度,并细分为宇宙探秘、地外文明、人工智能、时间旅行、未来社会、平行世界、克隆伦理、末世危机、虚拟现实、环境保护等热门科幻主题。选入凡尔纳、刘慈欣、刘兴诗、吴岩等国内外知名作家作品;多为科学家、工程师、各学科学者和儿童文学家写的小说,探索奇异世界的奇异事件童书5.7万字 - 会员
6~8岁儿童阅读力分级读物
本套书以部编版小学语文课本生字表为基准,将童谣、自然百科、成语故事、民间故事等文化素材作为识字和阅读的材料,故事编写遵循孩子学习语言的规律和水平。本级别覆盖6~8岁儿童的阅读需求,让孩子在本级别学习结束时能习得约120个生字,在趣味阅读中提升5大阅读能力(感知力、理解力、观察辨识力、思辨力、信息检索和概括力)。儿童阅读力分级阅读旨在帮助孩子锻炼表达力,思维逻辑能力,可以加深孩子对故事的理解,进一步童书7640字 - 会员
我能战胜困难(叮当小铃铛童话第一季)
“叮当小铃铛童话系列”是一套励志童话书,也是一套儿童由看图画过渡到读文字的桥梁书,《我能战胜困难》以孩子们喜闻乐见的动物形象,如呼噜猫、萝卜兔、米喜熊、小福象等为主人公,编织一系列充满挑战与成长的故事。旨在让小读者明白,困难是成长必经之路,只要勇敢面对、积极思考,就能战胜困难。童书5.1万字 - 会员
少年读红楼梦(全四册)
作为中国古典文学巅峰之作,《红楼梦》是当代少年儿童梳理中华文脉、了解中华优秀传统文化的一把金钥匙,但因其内蕴丰厚、隐喻众多、对古代社会风貌更有百科全书式的呈现,《红楼梦》成为当代少年儿童必读又不易读的一部经典。央视《百家讲坛》主讲人、中国人民大学副教授蔡丹君从少年儿童的视角出发,以人物为主线,从故事讲述入手,以少年儿童感兴趣又深感困惑的近百个问题为切入点,深入浅出,将艰深的经典通俗化,呈现给小读者童书25.8万字 - 会员
吹口哨的小仙女(小酷哥哥讲故事)
吹着口哨的美丽小仙女,哭着鼻子的笑巫婆,会变色的房子,搬到乡下的老鼠,不停变小的鞋子等等为小读者展示了一个充满无限想象力的神奇童话世界,让孩子们在阅读中体会成长的快乐。童书2.5万字 - 会员
扛拖把的小刺猬(大作家爸爸小作家妈妈:新小巴掌童话)
小熊有个坏习惯,走在路上喜欢往地上吐痰、吐唾沫。他的好朋友小刺猬劝过他几次了,可他就是不听。有一天,小熊来约小刺猬上公园去玩,小刺猬很高兴地答应了,但是出门的时候,肩上扛着一个小拖把。小熊很疑惑,小刺猬说等会儿他会明白的。他们走到半路上,小熊随意地往地上吐了一口痰,小刺猬赶紧走过去,用拖把把痰拖干净,并说:“多么清洁的路面,怎么能留下痰迹呢?”小熊很难为情,主动要求扛拖把。从那以后,小熊再也没有往童书6.5万字 - 会员
袋鼠妈妈的书屋(少年读 名家阅读养成书系)
安武林著的这本《袋鼠妈书屋》共收20个童话故事,包括《睡不着觉的小熊》《莎莎不敢一个人睡觉》《胡桃壳的鞋子和手套》《抒情诗人黑不溜秋》等。作品获全国儿童文学奖、张天翼童话金奖、陈伯吹儿童文学奖、蒲公英儿童文学奖等奖项。童书3.8万字 - 会员
小豆豆快乐学成语(共6册)
“冰心儿童图书奖”获得者、“小豆豆”系列图书作者狐狸姐姐倾心力作,丰富孩子的成语储备。精选264个小学阶段常用成语,多角度解析含义:包含漫画演绎、成语解释、近义词反义词、造句、成语接龙等5大板块,让孩子全面、多角度地学习、掌握成语。全套12篇优秀范文,将成语学以致用,运用到实际写作中。全套2000多个拓展成语,丰富孩子的成语储备。书中还有成语拓展、成语演练室、成语游戏等板块,让孩子边玩游戏边学成语童书313字