更新时间：2025-06-10 10:51:59
封面
版权信息
引言
育儿的两面性
技能的力量
谁去培养技能？
真正“野蛮的不平等”
更好的方法
个人观点
中心思想
1 另一种现实
动荡
先驱
艾奥瓦研究站
孤儿院
负面影响
探索者
下一个科拉·希利斯
校园角落里的临时小屋
缔造者
学习游戏
转变
建立者
2 父母究竟在做什么
寻宝
一项突破
全距限制问题
更好的显微镜
社区轮盘赌
家庭作业
联邦奖助学金申请要写多少页？
哮喘发作
把蔬菜吃了
欢迎加入管理层
3 教老父母新技巧
多次失败
家访
父母管理培训
空座位
父母计划
堵不如疏
未知
深呼吸
4 为什么父母不能自己培养技能
五大难题
复杂性
学习
信息
为父母的困惑打开一扇窗
借贷限制
验证一项假说
溢出效应
5 技能发展和种族不平等
非裔美国人和技能禁令
现实检验
亚裔美国人
被排斥的结果
其他群体的技能发展限制
6 求少方可得多
跑赢市场
错失的机遇
大学的严酷考验
婴儿大学
成为男子汉
个人责任
家庭照护：通向另一种现实的大门
太过容易
7 为什么我们不投资技能发展
未竟的事业
世界上被剥夺公民权利的最大规模的少数群体
无力负担论
零和育儿论
政府失败论
谬论的起源：第一部分
谬论的起源：第二部分
内部细节
一条前进的道路
附录
家庭照护的细节
表格和图表
致谢
注释
